Catégorie : Collèges

ÉDUCATION / MIEUX COORDONNER LES ACTIONS DE LA VILLE, DU DÉPARTEMENT ET DE L’ÉTAT

Chaque matin, à Fontenay, des centaines d’enfants franchissent le portail de leur école. Des collégiens prennent le chemin des cours. Des jeunes cherchent un stage, un engagement, un espace pour s’exprimer.  Nous nous engageons à leur offrir les meilleures conditions pour grandir plus sereinement., apprendre et s’émanciper. Pour cela la municipalité dispose de leviers importants 1 … Continuer de lire ÉDUCATION / MIEUX COORDONNER LES ACTIONS DE LA VILLE, DU DÉPARTEMENT ET DE L’ÉTAT

TRIBUNE : ÉDUCATION

Tribune d’Astrid Brobecker dans le magazine HDS n°10, mars-avril 2026. L’éducation est la clé d’une société solidaire, émancipatrice et ouverte. Chaque élève de notre département mérite de grandir, d’apprendre et de s’épanouir dans des conditions équitables pour devenir citoyen.ne.  Depuis plusieurs années, l’Éducation nationale — sous la responsabilité de l’État — réduit les moyens humains, … Continuer de lire TRIBUNE : ÉDUCATION

ÉDUCATION / MIEUX COORDONNER LES ACTIONS DE LA VILLE, DU DÉPARTEMENT ET DE L’ÉTAT

Chaque matin, à Fontenay, des centaines d’enfants franchissent le portail de leur école. Des collégiens prennent le chemin des cours. Des jeunes cherchent un stage, un engagement, un espace pour s’exprimer.  Nous nous engageons à leur offrir les meilleures conditions pour grandir plus sereinement., apprendre et s’émanciper. Pour cela la municipalité dispose de leviers importants 1 … Continuer de lire ÉDUCATION / MIEUX COORDONNER LES ACTIONS DE LA VILLE, DU DÉPARTEMENT ET DE L’ÉTAT

Compte-rendu de la commission permanente du conseil départemental du lundi 26 janvier 2026

Ce qui concerne particulièrement Fontenay-aux-Roses : Institut des Hauts-de-Seine - Subvention de fonctionnement - Toutes culottées - 2026 - POUR Bilan de la précédente campagne 2024-2025 : 15 784 collégiennes des classes de la 6ème à la 3ème issues de 68 collèges (publics et privés) des Hauts-de-Seine. Retours des collégiennes : 67 % trouvent les … Continuer de lire Compte-rendu de la commission permanente du conseil départemental du lundi 26 janvier 2026

Commission permanente du conseil départemental du lundi 26 janvier 2026 – intervention à propos des ateliers « sociétaux et médico-éducatifs »

Je suis intervenue pour saluer à nouveau le dispositif "toutes culottées » mais indiquer aussi que la délibération appelle néanmoins plusieurs questions de fond. D’abord, sur la nature exacte des ateliers proposés. Ils sont présentés comme des ateliers « sociétaux et médico-éducatifs », le bilan de la précédente campagne indique qu’ils abordaient l’anatomie, la puberté, … Continuer de lire Commission permanente du conseil départemental du lundi 26 janvier 2026 – intervention à propos des ateliers « sociétaux et médico-éducatifs »

S’engager pour l’orientation des jeunes : un Forum des métiers réussi au collège Les Ormeaux

Le vendredi 25 janvier 2026, le collège Les Ormeaux à Fontenay-aux-Roses a accueilli un Forum des métiers, témoignant d’un engagement collectif fort en faveur de l’orientation et de la réussite des jeunes. Organisé conjointement par la direction de l’établissement, les équipes pédagogiques et les parents d’élèves, cet événement illustre concrètement la richesse de la co-éducation … Continuer de lire S’engager pour l’orientation des jeunes : un Forum des métiers réussi au collège Les Ormeaux

6ème édition des médailles du développement durable

6ᵉ édition des MÉDDAILLES des Hauts-de-Seine : Médailles du Développement durable. Ce dispositif pédagogique encourage les collégiens à devenir des acteurs concrets de la transition écologique et solidaire. Intégrées au dispositif éco-collège, les MÉDDAILLES des Hauts-de-Seine ont pour vocation de récompenser les réalisations exemplaires menées par les collèges du Département en matière de développement durable. Elles valorisent l’engagement collectif … Continuer de lire 6ème édition des médailles du développement durable